Dzisiejsze korporacje stają przed ogromnym wyzwaniem: koniecznością ciągłego wzrostu w coraz trudniejszych warunkach rynkowych. Często mechanizmy systemu korporacyjnego nie pozostawiają miejsca na zrozumienie pracownika, empatię, kreatywność, tworzenie innowacyjnych rozwiązań, sprawiają, że istota ludzka zostaje przygnieciona celami firmy.
Szkoła Bycia Otwarta Rzeka, pracując z kadrą różnych szczebli, kieruje uwagę na najcenniejsze zasoby każdej korporacji – na człowieka. Przywraca mu centralne miejsce, pomaga rozpoznać niewykorzystany potencjał jednostki i odpowiednio go ukierunkować. Z korzyścią dla wszystkich.
W praktyce zajęcia polegają na uruchamianiu procesu przemian dzięki bezpośredniemu zaangażowaniu uczestnika. Odbywa się to poprzez ruch przy muzyce, wyrażanie stanów emocjonalnych, uświadomienie sobie własnych przekonań i postaw, mechanizmów psychologicznych wpływających na nasze działania. Niezależnie od tematu zajęć i wykorzystywanych technik instruktor odwołuje się zwykle do trzech głównych elementów:
- konkretne doświadczenie,
- przepracowanie doświadczenia – obserwacja i refleksja,
- uogólnienie doświadczenia i włączenie nowych postaw do codziennego życia zawodowego.
Doświadczenie wychodzi od ekspresyjnego ruchu ciała, podczas którego ujawnia się nasz niewyrażony potencjał. Ta faza przygotowuje klimat i teren do dalszej pracy – dramy, wizualizacji, technik oddechowych i relaksacyjnych. Przepracowanie i uogólnienie doświadczenia odbywa się poprzez kwestionariusze, pracę indywidualną, konfrontację z grupą – wszystko to przy poszanowaniu dla odrębności każdego człowieka, serdeczności i empatii. Sprzyja to znacznemu wzrostowi motywacji i zaangażowania.
Muzyka, przy której praktykuje się ruch, jest narzędziem, dzięki któremu budzi się ciało, emocje, ekspresja poszczególnych stanów ducha, radość „bycia w ciele”. Tworzy się idealna przestrzeń do uświadomienia sobie własnego niewyrażonego potencjału i kierunku rozwoju. Pozwala to zespołowi i jego poszczególnym członkom rozpoznać przeszkody na drodze do osiągnięcia celów, a przede wszystkim uruchomić ukryte czy utajnione zasoby, zapoczątkować proces rozwiązań i innowacji.
Praca przy wykorzystaniu technik Szkoły Bycia Otwarta Rzeka daje ogromne możliwości, przynosi bardzo wymierne rezultaty.
Uczy, jak zarządzać stresem i konfliktowymi sytuacjami, by wykorzystać ich kreatywny potencjał. Jak twórczo reagować na zmiany.
Daje wzrost witalności i wydajności.
Podnosi umiejętność koncentracji.
Pozwala rozwinąć skuteczność komunikacyjną.
Sprzyja wzrostowi motywacji, elastyczności.
Rozwija wrażliwość i intuicję, kreatywność.
Wpływa na wzrost poczucia wartości, pewności siebie i asertywności przy jednoczesnym zwiększeniu poczucia przynależności.
Końcowy efekt to poprawa wyników i jakości pracy, atmosfery w miejscu pracy, relacji w zespole.
Zajęcia prowadzi doświadczona instruktorka Szkoły Bycia Otwarta Rzeka, Anna Rita Fiore: a.fiore@counsel4you.it
więcej o metodzie i korzyściach:
Rzeka w kropelce
Dzisiejsze korporacje stają przed ogromnym wyzwaniem: koniecznością ciągłego wzrostu w coraz trudniejszych warunkach rynkowych. Często mechanizmy systemu korporacyjnego nie pozostawiają miejsca na zrozumienie pracownika, empatię, kreatywność, tworzenie innowacyjnych rozwiązań, sprawiają, że istota ludzka zostaje przygnieciona celami firmy.
Szkoła Bycia Otwarta Rzeka, pracując z kadrą różnych szczebli, kieruje uwagę na najcenniejsze zasoby każdej korporacji – na człowieka. Przywraca mu centralne miejsce, pomaga rozpoznać niewykorzystany potencjał jednostki i odpowiednio go ukierunkować. Z korzyścią dla wszystkich.
W praktyce zajęcia polegają na uruchamianiu procesu przemian dzięki bezpośredniemu zaangażowaniu uczestnika. Odbywa się to poprzez ruch przy muzyce, wyrażanie stanów emocjonalnych, uświadomienie sobie własnych przekonań i postaw, mechanizmów psychologicznych wpływających na nasze działania. Niezależnie od tematu zajęć i wykorzystywanych technik instruktor odwołuje się zwykle do trzech głównych elementów:
- konkretne doświadczenie,
- przepracowanie doświadczenia – obserwacja i refleksja,
- uogólnienie doświadczenia i włączenie nowych postaw do codziennego życia zawodowego.
Doświadczenie wychodzi od ekspresyjnego ruchu ciała, podczas którego ujawnia się nasz niewyrażony potencjał. Ta faza przygotowuje klimat i teren do dalszej pracy – dramy, wizualizacji, technik oddechowych i relaksacyjnych. Przepracowanie i uogólnienie doświadczenia odbywa się poprzez kwestionariusze, pracę indywidualną, konfrontację z grupą – wszystko to przy poszanowaniu dla odrębności każdego człowieka, serdeczności i empatii. Sprzyja to znacznemu wzrostowi motywacji i zaangażowania.
Muzyka, przy której praktykuje się ruch, jest narzędziem, dzięki któremu budzi się ciało, emocje, ekspresja poszczególnych stanów ducha, radość „bycia w ciele”. Tworzy się idealna przestrzeń do uświadomienia sobie własnego niewyrażonego potencjału i kierunku rozwoju. Pozwala to zespołowi i jego poszczególnym członkom rozpoznać przeszkody na drodze do osiągnięcia celów, a przede wszystkim uruchomić ukryte czy utajnione zasoby, zapoczątkować proces rozwiązań i innowacji.
Praca przy wykorzystaniu technik Szkoły Bycia Otwarta Rzeka daje ogromne możliwości, przynosi bardzo wymierne rezultaty.
Uczy, jak zarządzać stresem i konfliktowymi sytuacjami, by wykorzystać ich kreatywny potencjał. Jak twórczo reagować na zmiany.
Daje wzrost witalności i wydajności.
Podnosi umiejętność koncentracji.
Pozwala rozwinąć skuteczność komunikacyjną.
Sprzyja wzrostowi motywacji, elastyczności.
Rozwija wrażliwość i intuicję, kreatywność.
Wpływa na wzrost poczucia wartości, pewności siebie i asertywności przy jednoczesnym zwiększeniu poczucia przynależności.
Końcowy efekt to poprawa wyników i jakości pracy, atmosfery w miejscu pracy, relacji w zespole.
Zajęcia prowadzi doświadczona instruktorka Szkoły Bycia Otwarta Rzeka, Anna Rita Fiore: a.fiore@counsel4you.it
więcej o metodzie i korzyściach:
Rzeka w kropelce
